cours du 13 décembre 2010

est - es - et
a - as - à
Julie a invité ses amies à son anniversaire .Elle a dix ans et elle est ravie.

es et est =2ème et 3ème personne du singulier du verbe être. Peuvent être remplaçés par étais était seras sera .

et =mot invariable (conjonction de coordination ) peut être remplaçé par et puis.

as et a =2ème et 3ème personne du singulier du verbe avoir
Peuvent être remplaçés par avais avait auras aura .

à avec un accent grave est un mot invariable .

Exercices :
compléter les phrases avec est ou et :

Michel....un artiste ;il compose ...interprète lui-même ses chansons.
L'autobus ....garé sur la voie d'urgence ...il attend la dépanneuse.
Le pot de confiture....vide ....Pierre...obligé de manger son pain sec.
Blessé...affamé ,le tigre n'en....que plus dangereux.
Nicole...la dernière à sortir ...tout le monde l'attend.
L'arbitre ....au centre du terrain...la partie peut débuter.

compléter avec est es et .

Avec une avance de 2 minutes.....3 secondes ,tu...déclaré vainqueur.
Cette année tu...au lycée ....ta soeur au collège.
Le menuisier...le dernier artisan du village;il fabrique des buffets...des armoires.
A votre avis ,quel...le monument le plus visité de France?
Ton panier....plein de légumes ...de fruits;il...lourd.
20....un nombre pair...il....divisible par 2.
Tu ...sur le seuil de la porte....tu....étonné car personne ne te répond.

compléter avec a ou à:

Marie...joué une mélodie qui...plu ....toutes ses amies.
La concierge ...de la chance ; elle...gagné...la loterie.
Marc ...perdu le stylo..bille qu'Arthur lui ...prêté .
Le terrassier......creué le fossé...la pelle et...la pioche:quelle corvée!!
Louise...aperçu une couleuvre....collier dans les hautes herbes.
Jean ....la tête qui tourne car il a voulu marcher....reculons.

compléter avec a as à:

L'ingénieur ...l'habitude de travailler...l'étranger.
Le mécanicien...un tournevis...la main;il...une réparation...faire.
Si tu....du chagrin,tu n'....qu'....te confier ....ta maman.
Ton travail est ....jour;tu...même révisé la dernière leçon.
Aline se lèche les doigts ;elle....mangé un chou....la crème.
Christian ....acheté une valise....roulettes pour aller .....Paris.
Tu.....oublié ta serviette....la piscine.

mettre les verbes au futur au présent de l'indicatif:

L'infirmière sera là et la visite médicale commencera.
Nina sera franche et dira la vérité.
Dès que tu auras l'autorisation ,tu iras à la bibliothèque.
Quand la rivière sera à sec, il y aura des restrictions d'eau.
Le dauphin sera dans un bassin spécialement aménagé oú il aura de la place.
Lorsque le cycliste sera au sommet du col,il aura le soleil dans les yeux.
Quand Lionel sera en vacances,il aura le temps de rêver et de s'amuser.

mettre les noms au pluriel au singulier.

Les chevaux sont à l'écurie et ils ont droit à une ration d'avoine supplémentaire.
Ces fillettes sont ravissantes car elles ont de belles robes.
Les motards sont à l'arrêt ;ils ont quitté leur casque.
Ces instruments sont à moi;ceux-ci sont à toi.
Ces personnes ont un métier passionnant;elles sont journalistes.

Explication de texte et Lecture :

Au pays du grand condor de Nadine Garrel:

Avant de lire il faudra remettre le texte dans l'ordre.

A/- Il avait seulement froid,très froid.Le vent rude et glacé soufflait et il avançait dans la nuit.Comment dormir quand il fait si froid et que l'on est si seul?.

B/-"Un animal a dû l'attaquer " ,se dit l'enfant,et il courutjusqu'à une rivière qu'il avait passée plus tôt.

C/-Soudain,il trébucha contre une grande masse gisant devant lui.Il se pencha et reconnut un lama.Il pensa à sa mère et crut que l'animal était mort de faim comme elle.Il toucha la tête du lama qui bougea en geignant.

D/-Là,il déchira un pan de sa chemise,le trempa dans l'eau,puis il cueillit des herbes dont sa mère lui avait appris les bienfaits.Revenu près du lama,il lava soigneusement la plaie,y déposa les herbes et fit un pansement avec un autre morceau de sa chemise dont il ne restait plus grand chose .

E/-Sous la lune ,la cordillère et ses ombresétaient effraytes,mais le petit indien ne connaisait plus la peur de la nuit et ses ombres.

F/-" Il vit ! " s'écria joyeusement le petit indien qui n'était plus seul.D'une patte du lama ,le sang coulait.

Je vous souhaite un Joyeux Noël et de bien commencer le Nouvel An .Pour les voeux on verra le 10 Janvier 2011.
Merci de votre assiduité et de votre application .

La prière d'un âne de Robert Dartevelle

Seigneur,je ne suis qu'un âne.Depuis tant et tant d'années que l'on me dit stupide,paresseux et têtu ,je finis par croire qu'il doit en être ainsi ;que je suis un raté ,dernier des animaux ,Aliboron de cirque,juste digne d'un bât ,et parfois d'un chardon.
Mais souvent ,Seigneur , je suis triste et bien fatigué de cette charge d'indifférence et de mépris que jamais je ne peux ni déposer ni oublier .
On m'a tant frappé que mon dos est marqué de deux raies en forme de croix.
On s'est tant moqué de moi que j'en ai honte et baisse la tête en ne disant plus rien .
_Aujourd'hui pourtant,en trottinant dans la poussière du chemin,je me souviens ...........
Je me souviens de cette nuit froide de Judée ,quand je fus choisi ,avec un boeuf aussi misérable que moi,pour réchauffer de mon haleine , un Enfant-Dieu!
_Jamais,jusqu'à ce soir-là,personne ne m'avait ,comme Lui ,regardé et souri .
Je me souviens de la longue traversée du désert, vers le pays d'Egypte ,lorsqu'il fallait trotter vite pour sauver de la mort Celui qui venait apporter la Vie au monde.
_Jamais ,jusqu'à ce jour-là,je n'avais porté fardeau plus doux et plus léger.
Je me souviens d'une entrée triomphale à Jérusalem ,au milieu d'une foule en délire qui chantait des "Hosannah ",et qui pleurait d'espérance et de foi.
_Jamais , jusqu'à cette heure-là ,je n'avais osé croire au jour de fête ,quand tout paraît si facile et si beau.
Aujourd'hui ,en trottinant dans la poussière du chemin ,je me souviens et je rêve.......
Je rêve qu'un jour ,peut-être,je m'en irai par les chemins étoilés de Tes prairies éternelles,qui sentent bon le thym et le romarin.
A une croisée fleurie ,Francis Jammes sera là,avec son bon sourire et sa douce amitié.Avec confiance ,je le suivrai timidement ,sur le sentier de gloire qui monte vers ton Ciel .J'arriverai chez Toi,tout ému et tremblant ,et te dirai doucement :Seigneur ,je m'appelle Martin ,je n'ai rien d'important ,ni de beau ,ni de grand à T'offrir ;rien qu'une pauvre vie toute faite de patience et d'humiliations.
Mais si tu veux bien de moi dans Ton paradis ,fais que je reste tout simplement un âne ;un peu moins stupide pour comprendre la grandeur de Ta gloire et l'infini de Ta bonté;un peu moins têtu pour ne plus faire que Ta seule volonté;un peu moins paresseux pour chanter Ta louange éternellement !
Amen !

leçon du 6 décembre 2010 (suite )

Nous regardons notre feuilleton.
Le cheval mendie un sucre à son cavalier.
Antoine creuse les tomates dans lesquelles il place la farce .
Des nappes de brouillard noient la vallée.
Tu marchandes avec le vendeur et tu obtiens une réduction.
Quand le beurre grésille dans la poêle ,tu verses les céleris.
Les mécaniciens réparent les moteurs,puis ils les remontent.
Je lave ma voiture ,puis je l'essuie.
La troisième étoile que j'obtiens à la fin de la classe de neige me fait plaisir.
Cette personne ,tu la reconnaîs au premier regard.
Les poissons que mon père pêche feront une bonne friture.
L'émission que nous regardons sera rediffusée demain.
La maquette que tu construis reproduit fidèlement cet avion.
Le géologue déterre un fossile.

Mettre les verbes entre parenthèses au participe passé ,les accorder ,et préciser quel est l'auxiliaire utilisé:

Nous aurions été ( enchanter ) de faire cette promenade ,mais il a (pleuvoir ).
La foudre est (tomber )sur cette vieille maison et l'a (éventrer ).
Les crapauds ont (avaler )les limaces qu'ils ont (rencontrer ).
Les avions de la patrouille de France,qui ont (accomplir )des figures compliquées,ont ( prendre ) des risques calculés.
Les cartons étaient (placer ) si haut que je n'ai (pouvoir )les atteindre .

Lecture : à l'occasion de Noël "La prière de l'âne "

leçon du 6 décembre 2010

Le participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir":

Phrase exemple :La cagette de fruits que vous avez achetée au bord de la route a rempli la voiture d'une odeur sucrée de pêche mûre.

Règle:

Le participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir " ne s'accorde jamais en genre et en nombre avec le sujet du verbe.

Le maître a corrigé les cahiers._Les écoliers ont rendu leurs copies.

Le participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir" s'accorde en genre et en nombre avec le complément d'objet direct si celui-ci est placé ,dans la phrase , avant le participe passé.Le complément d'objet direct est alors un pronom.Il faut donc chercher le genre et le nombre du nom que ce pronom remplace.

_Le professeur rend les cahiers qu'il a corrigés.

_Recherche du c.o.d:

_Le professeur a corrigé quoi? qu' (mis pour les cahiers masculin pluriel )<

Ses affaires , l'élève les a rangées .

_recherche du c.o.d:

_L'élève a rangé quoi? les (mis pour affaires ,feminin pluriel <

_Exercices:

Compléter les phrases avec les participes passés suivants:

atteint-cousu-séduit-prescrit-chatouillé-acquis-ouvert-tracé-

Les brins d'herbe m'ont........le menton.

Les filles ont ......une marelle dans la cour.

Les élèves ont .....les fenêtres.

Des ouvrières ont .....les numéros au dos des maillots.

La cordée a ....le refuge avant la tempête.

Le collectionneur a .....un objet qui manquait à sa collection.

Grâce à sa voix,la cantatrice a .....le public.

Les médecins ont .....des antibiotiques.

Compléter les phrases suivantes avec les participes passés des verbes suivants:

conduire - lire - porter - prendre - craindre - promettre - plaire - réussir -

Quand les enfants auront .......leur goûter , ils pourront jouer .

Les aventures de Peter Pan m'ont beaucoup ......

Alain et Pierre ont .....les autos-tamponneuses avec habileté.

Les électriciens ont ......à rétablir le courant .

Tu as .....de faire un effort pour soigner ton travail.

Nous avons.....nos vêtements au pressing.

Pour ramasser un galet dans le torrent,je n'ai pas ......de me mouiller les pieds.

Nous avons.....la notice de montage avant de commencer l'assemblage des pièces.

Mettre les verbes au Passé composé dans les phrases suivantes :

Je décore le sapin avec une guirlande électrique.

De son séjour en Alsace ,Laura rapporte de délicieuses pâtisseries.

Le froid nous rougit le nez et les oreilles.